学院2022年4月教学例会会议纪要
发布日期:2022-04-29   作者:教科办  浏览数:539

yl6809永利官网2022年4月教学例会会议纪要

院教科办发[2022]4号

时间:2022年4月28日

地点:理化楼会议室

主持人:李洪玲

参会人员:各系、实验中心(主任、副主任)、学办主任、教科办全体

记录:张 莉

 

议题要点:

一、2022版本科人才培养方案工作

    本次提交的培养方案学时、学分要达到要求,各系领导要仔细审核。每一个专业的培养方案都必须开设《化工安全与环保》课程。

    为配合2022版本科人才培养方案的实施,还要开展课程教学大纲修订工作(包括辅修课程)。对教学大纲的严格把关。教学大纲的内容要:1、课程思政要素要全覆盖;2、平时成绩比例不能低于40%,考勤只能扣分;3、实验课要有安全预案,要在黑板上板书;4、设计性实验和综合性实验必须有一定的比例;5、综合性实验要一年一更新,最好包含教师的研究成果,研究成果的内容至少三年一更新。

二、外聘教师管理工作

    为积极共享社会优秀人才资源,不断优化yl6809永利官网教师资源配置,规范外聘教师管理,学院要按照《yl6809永利官网外聘教师管理办法(试行)》规定做好相关工作。1.聘用单位填写《外聘教师聘用备案表》,并附个人简历(内 容包括基本情况、学历、专业技术职务复印件等)。 2.聘用单位与外聘教师签订聘用协议,明确聘期相关岗位职责聘用单位 应为其购买意外伤害险。 3.《外聘教师聘用备案表》及聘用协议报人事处备案。

三、新进教师实验技能考核规范工作

    为了提高新进青年教师实验操作能力和实验教学水平,打造一支业务精干的高素质专业教师队伍。学院拟定于五一后按照《新进教师实验技能考核方案》对新进青年教师实验操作基本技能考核。

四、yl6809永利官网2022年“混合式教学改革优秀案例”征集

    为总结推广我校混合式教学改革建设成果,表彰信息技术与教学深度融合优秀案例,大学决定开展2022年混合式教学改革优秀案例征集活动。于5月13日完成相关材料的报送。

五、2022届本科毕业生的毕业论文后期工作及答辩安排

    2022届本科毕业生的毕业论文(设计)教学工作已进入后期,各系要按照《yl6809永利官网本科毕业论文(设计)工作条例》、《关于做好2022届本科毕业论文(设计)工作的通知》要求做好相关本科毕业论文工作。

六、yl6809永利官网大学生学科竞赛活动

    为鼓励高校大学生锻炼和培养学习能力、实践动手能力、研究创新能力和团队协作精神,营造创新创业人才培养的浓厚氛围,全面提高人才培养质量,大学将于2022年组织开展226项高校大学生学科竞赛活动。

七、2021-2022学年第二学期期中教学检查

    为规范本科教学过程管理,及时解决教学运行中存在的问题,确保正常教学秩序,持续提高教育教学质量,学校决定于第9-11教学周开展期中教学检查。学院将通过召开教师、学生座谈会,组织听课与专项检查等方式进行,全面了解本学期本科教学整体情况,重点为存在的问题和后续改进措施。

八、2022年大学青年教师教学竞赛

    为了提升我校青年教师的教学能力和业务水平,进一步激发教学的积极性、创造性和责任心,更好地推动我校教师队伍建设,推进教师教学经验交流,依据《yl6809永利官网教师教学竞赛活动实施办法》(石大校发〔2018〕26号),大学决定于2022年5月组织开展青年教师教学竞赛。学院根据通知要求,组织开展本单位青年教师教学竞赛活动,推荐优秀教师参加大学教学竞赛。

九、实验室安全工作

    由于学院科研实验室紧张,有时借用本科基础实验室使用。实验中心要按照《学院实验室安全管理条例》做好借用登记管理工作。对不遵守实验室安全管理的人员,学院将禁止其使用。

十、2022年大学第十一届教学名师和第十届教学能手推荐评选

   学院根据2021年向大学推荐的候选人名单,从中择优正式推荐校级教学名师候选人1名、校级教学能手候选人2。材料提交日期截止2022年5月15日。

十一、《yl6809永利官网本科生导师制实施办法》

    导师制是为了帮助学生全面发展而实行的学生服务与支持体系,目的是为了倡导教师更多地参与本科生指导工作,发挥教师在学生培养中的主导作用和学生的主体作用,建立新型师生关系,全面提升本院的学生培养质量。

    本科生导师制原则上按照专业进行(即各系教师分担各系学生),由1位教师指导6名学生左右。

    本科生导师工作的考核结果,作为教师工作年度考核评优、专业技术职务晋升和岗位聘任的依据之一。

 

 

 

 

 

 

 

yl6809永利官网教科办

二O二二年四月二十九日